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Les objectifs, réalisations et projets de la commission informatique

 

Objectifs

Les grands objectifs de la commission sont les suivants :
    • équiper d’une salle informatique les lycées des régions d’Agadez et Zinder,
    • apporter un soutien aux directions de l’enseignement,
    • aider les associations locales,
    • répondre aux sollicitations des autres commissions.

 

 

Organisation

En France

Nous collectons du matériel suffisamment récent pour être utilisé au Niger, nous le testons, réparons si nécessaire et le préparons avant qu’il soit convoyé à Agadez. Arrivé à destination nous le mettons en place et formons du personnel pour l’utilisation mais également la maintenance du matériel. Dans nos cartons nous amenons bien sûr des pièces de rechange.

Au Niger

Les missions sur place permettent d’élaborer des projets, souvent à l’initiative des autorités locales.
Par exemple en 2009 nous avons été informés par le Ministère des Enseignements Secondaires, Supérieur, de la Recherche et de la Technologie, que certains lycées de la région de Zinder n’avaient pas reçu l’appui du programme SchoolNet (fourniture de matériel informatique par le Programme des Nations Unies pour le Développement). C’est devenu notre grand projet 2010.

 

 

Situation géographique

des lycées équipés

et des projets

 

 

 

Réalisations

Lycée de TAGAMA (2004)

1500 élèves profitent depuis six ans d’une salle informatique, la première du Niger. Actuellement elle comporte dix-huit ordinateurs, un serveur et une imprimante laser. Des formations y sont dispensées régulièrement. C’est un réel bonheur que de voir le nombre d’élèves qui assistent aux cours, de la bonne connaissance qu’ils ont de l’outil informatique lorsqu’on les interroge, et du soin qu’ils portent au matériel. Nous avons équipé un deuxième établissement à Agadez,

Lycée de DAGMANET (2006)

Les lycéens sont à majorité d’origine touareg. En novembre 2006, nous avons installé dix ordinateurs en réseau avec une imprimante laser dans la salle des professeurs.
Depuis, chaque année, une centaine d’élèves suit une initiation informatique et bureautique. Cette formation est sanctionnée par un examen. Une attestation leur est délivrée lors d’une cérémonie très protocolaire.

Lycée de TANOUT (2009)

Les lycées d’Agadez étant pourvus en ordinateurs c’est donc tout naturellement que nous avons suivi le développement de la commission médicale pour nous aussi aller s’implanter vers le sud du pays. Première grande ville rencontrée: Tanout. C’est l’ancien logement du proviseur qui accueille la salle informatique du lycée de la ville. La mairie s’est chargée des travaux de mise aux normes pour permettre l’installation de 12 ordinateurs en réseau et d’une imprimante.

Lycée BIRNI ZINDER (2009)

L’année 2009 a été riche en création de salles informa-tiques. ce fut la seconde de l’année et la quatrième de notre association. Là aussi nous avons installé 12 ordinateurs en réseau et une imprimante dans une ancienne salle de classe.

Lycée de TCHIROZERINE (2009)

La ville de Tchirozérine n’est qu’à soixante dix kilomètres d’Agadez, mais son accès n’est pas autorisé pour l’instant. Malgré tout nous avons pu faire parvenir au lycée de cette ville, 4 ordinateurs et une imprimante. C’est le premier résultat concret d’une collaboration engagée en 2007.


Remise de prix au Lycée Dagmanet

 


Salle informatique du lycée Tagama

 


Salle informatique du lycée de Zinder

 

 

Projets

Nous souhaitons continuer à nous développer et créer de nouvelles salles dans des établissements. Le PNUD (Programme des Nations Unies pour le Développement) à travers son programme SchoolNet distribue du matériel depuis 2005, nous voulons nous inscrire en complémentarité de cette action. Les régions de Tahoua et Zinder ne sont pas très bien pourvues. En janvier 2010 une mission de prospection a pu définir deux villes où nous pourrions apporter notre aide, il s’agit de Gouré et Maggaria, toutes deux situées dans la région administrative de Zinder.

Notre grand projet 2010 est donc de créer deux nouvelles salles dans ces villes, la mise en place effective devant être réalisée avant la fin de l’année.

Par ailleurs, nous suivons très régulièrement les salles déjà créées, et nous souhaitons organiser des sessions de formation à l’intention des responsables des quatre anciennes salles.



Mise en place du matériel

 

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